圖說 :長輩化身粉彩藝術導師，攜手孩童共繪色彩世界；公益義賣讓創作走入社區關懷
資料提供 / 廖珮君
廖珮君
2025中港里兒童節環保創意繪畫及公益市集活動：「銀彩童心」粉彩教室活動，以溫馨與創意交織的方式，讓長輩們首次成為粉彩藝術導師，帶領孩童進入繽紛的創作世界。現場的孩童們在長輩溫暖且耐心的指導下，不僅學習到粉彩技法，更感受到從未體驗過的跨世代交流。
活動現場設有公益義賣小吊飾專區，由長輩與孩子共同創作的小物販售所得，將全數投入公益用途。這份創作的成果不只是藝術品，更是世代共創的象徵，延續至更廣的社會關懷中。
認知悠能 × 銀髮實踐
本次活動由新北市政府在新莊設立的「新北市銀色知悠生—蒙特梭利中心」推動的「認知悠能」，強調以人為中心，整合認知促進、生活參與與功能維持的社區照顧創新模式。其核心精神在於：「看見長輩的仍保有的能力，而不在乎他失去的」。透過個別化的支持與團體參與，鼓勵長輩持續發揮所長，創造「做得到」、「有價值」、「有成就感」的生活體驗。長輩不僅是被照顧的對象，更是具有學習力與貢獻力的重要角色。
「認知悠能」注重環境支持、尊重自主與強化操作感，並搭配角落活動、主題任務與日常參與機會，讓長輩在熟悉又有挑戰性的活動中，維持認知功能、提升情緒穩定與社交互動。
長輩們透過在中心自行選擇有興趣的粉彩藝術、手作創作等多元課程，不僅陶冶身心、激發創作力，更在這次活動中學以致用，化身為銀髮藝術老師，主動教導孩童們粉彩技法。他們不再只是課程的學員，而是知識與美感的傳遞者，是社區中溫柔而有力的連結點。他們從學習者轉變為引導者，在一筆一畫中傳遞愛與智慧，讓孩子們感受到溫暖的關懷與真實的陪伴。
活動當天，長輩們以充滿熱情的姿態站上教學前線，細心觀察每位小朋友的作畫進度、溫柔給予指導與鼓勵。這樣的場景，不僅讓孩子學會藝術創作，更讓長輩在過程中再次「被需要」、「被看見」，進而重拾自信、感受到存在的價值。許多長輩在教學互動中自信地說：「原來我也可以教人！」、「他們畫得這麼開心，我也很感動。」這樣的轉變，是自我價值實現最真切的表現。
「認知悠能」的實踐讓我們看見：長輩的身心潛能，並非隨著年齡消失，而是在合適的引導下持續被激發。透過這樣具意義與功能導向的參與設計，讓長輩在日常生活中活化認知、延緩退化、維持生活功能，也豐富了他們的生命故事，並真正實踐「活躍老化、智慧老年」的願景。
感謝與展望
本次活動的圓滿舉行，感謝中港里辦公處的全力支持，以及所有協辦單位、志工與工作夥伴的投入與付出。更感謝每一位參與其中、勇於展現自我的長輩與孩子，大家共同描繪了這幅美麗而溫暖的社區畫布。也感謝新北市政府於新莊地區設立「銀色知悠生—蒙特梭利中心」，透過導入「認知悠能」模式，讓長輩得以在生活中持續學習與貢獻，並參與有意義的活動，真正實踐「以人為本、活躍老化」的政策願景。
未來，我們將持續推動以長輩發揮所長、實現自我潛能、青銀共學、世代共融為核心的多元實踐活動，讓更多長輩走出家門、參與社區，在有意義的互動中延續生命的亮度；同時，也讓年輕世代學會尊重、欣賞與傳承。「銀彩童心」不僅是一場活動，更是一場跨世代的心靈交流。讓童心與銀髮相遇，繪出屬於社區最真摯的色彩。
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